Показаны сообщения с ярлыком школа. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком школа. Показать все сообщения

суббота, 16 ноября 2019 г.

ключ знаний

  Игра с таким названием прошла в школе в конце первой четверти. Для первоклассников. Организовывали наши психологи. У нас теперь два психолога. Мужчины,  и они всё это придумали с поиском учительницы. Ко мне тоже приходили искать. Учительницу не нашли, а книжки интересные отыскали.     
  В коробке с игрушками надо было отыскать три сказки. Труднее находилась "Красная шапочка", зато радости от писка резиновых игрушек хватило на всех.

воскресенье, 31 августа 2014 г.

МОЁ ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ

  Елена Сергеевна Квашнина предложила поделиться своими школьными историями и фотографиями.http://domuchit.blogspot.ru/.
  У меня, к сожалению, фотографии нет, но своё первое сентября помню. Всё было новеньким: портфель, его содержимое, форма, бантики, туфельки. Букет астр. И впервые заплетённые косички.(Мама: "Как же в школу без косичек?"). Моя первая учительница - Локтева Тамара Михайловна. Она была вожатой у моей мамы, моей учительницей и моего брата, а после окончания института мы были коллегами. Самое светлое 1 сентября связано с ней: с самой строгой и с самой доброй.Я помню все уроки этого дня, и ещё помню хорошо - это была суббота и я плакала, потому что завтра воскресенье и школа не работает.
  А завтра я заплету дочке косички ("Как же в школу без косичек?") Весь день сегодня почему-то думала: как хорошо, что есть кому заплетать косички. Букет заготовлен. И она теперь ждёт-не дождётся своего 1 сентября.
С наступающим 1 сентября! Пусть этот день порадует нас недождливой погодой, пусть он будет трогательным, радостным, лёгким!

среда, 13 августа 2014 г.

ГЛАВНОЕ - НАЙТИ ПУТЬ...

"... подходящий конкретному, собственному ребенку, и пройти этот путь вместе, доверяя друг другу", - пишет Ксения Молдавская здесь http://booknik.ru/today/family-booknik/na-chej-ya-storone/. Статья "На чьей стороне" как раз для нас всех перед новым учебным годом. Автор пытается договориться со всем школьным миром: с учителями, со своим нешкольным ребёнком, с собой-родителем. Ей удаётся, а нам не всегда. Но было бы здорово, если бы мы, хотя бы попытались то "мерило относительной нормы в добыче знаний (намеренно не произношу слово «учеба»), в отношениях с людьми и в отношениях с собой".